1月13日，电气学院援疆教师郑翔圆满完成在喀什理工职业技术学院为期一年半的援疆工作任务，带着南疆学子的深情祝福与累累硕果顺利返沪。援疆期间，郑翔老师扎根南疆教育一线，以专业素养赋能学科建设，以责任担当架起沪疆协作桥梁，用实际行动诠释了上海教育人的初心使命与家国情怀。
作为喀什理工机械电气系建设的核心力量，郑翔老师将上海高等教育的先进理念与南疆产业发展需求深度融合，推动专业建设取得系列突破：成功申报并获批了《供用电技术》《智能焊接技术》两个紧缺新专业，并于2025年秋季启动招生；成功申报并获批了《工业机器人技术》专业，2026年开始招生。与喀什大学共同申报并获批《电力系统自动化技术》“3+2高本贯通”专业。系部专业从最初的3个拓展为“6+1”的专业群体系。
在产教融合方面，郑翔老师积极搭建沪喀校企合作桥梁，不仅促成上海三菱电梯有限公司在喀什理工设立电梯工程订单班，并于2025年秋季正式开班，开创了南疆电梯工程专业订单式培养的先河。还推动与上海飒智智能科技等企业开设工业机器人订单班。此外，他还推动学校与新疆水荣水利、睿灏纺织等10余家本土企业签署合作协议，共建实习就业基地，将企业真实生产场景引入教学实践，实现教学实训就业无缝衔接，助力学生“学有所成、就地就业”，为当地培养留得住、用得上的技能人才。在他的联系推动下，2025年机械电气系学生赴上海短期访学14人，1年期访学8人，有效拓宽了学生视野。
聚焦教学团队建设，郑翔老师实施“师徒带教”模式，与两名青年教师结对帮扶。通过定期开展教研活动、集体备课、示范教学等方式，毫无保留地分享教学经验与育人心得。在他的悉心指导下，两名青年教师快速成长为教学骨干，为学院打造一支“带不走的教学团队”奠定了坚实基础。援疆期间，专任教师数量从2024年9名增至2025年18名，辅导员从0增至9名，队伍结构日益健全。郑翔老师还主动承担《单片机原理与应用》、《电路基础》等多门核心课程的教学任务，将上海电机学院的优质教学资源与方法融入课堂，广受学生好评。
在技能竞赛与教学评审领域，郑翔老师同样成果丰硕。他全力组织师生备战自治区技能大赛，协调资源、强化训练，带领机械电气系师生首次参赛便实现“零的突破”：2025年在工业网络智能控制与维护、智能电子产品设计与开发等四个赛项中斩获三等奖。在2026年自治区技能大赛上，获得二等奖1项、三等奖6项，极大提振了师生的自信心与获得感。同时，他还受聘担任喀什地区梯级教师评审专家、学校课程思政与精品课程建设评审专家，积极为区域教育教学质量提升提供智力支持。
此次援疆，郑翔老师的工作是上海对口支援喀什教育工作的生动缩影。近年来，以上海援疆教师队伍为核心，喀什理工组建了科研、教学、管理三支团队，通过“以院包系”精准援建、融入式访学等多元模式，将上海优质教育资源源源不断引入南疆。正如郑翔老师所言：“援疆不是简单的知识输出，而是要种下让梦想生根发芽的种子。”在沪疆两地的共同努力下，喀什理工已从2023年建校时的6个专业，发展到2025年19个专业面向全国24个省招生，在校生规模突破6000人，即将迈向25个专业、8200名在校生的新阶段。
初心如磐，使命在肩。郑翔老师用一年多的坚守与付出，在昆仑山下书写了沪疆教育协作的动人篇章。载誉归来后，他将把援疆期间积累的宝贵经验融入本职工作，继续为沪疆教育交流合作贡献力量。（党委组织部）
